學生成就

本校學生參與由資訊科技體育基金主辦第四屆光雕節，以藝術科技結合STEM創造力製作出「光雕移雲」作品並獲得觀眾最喜愛光雕大獎及最佳視覺效果獎。

憑著多年在聲演比賽上不斷創新求變，並獲得不少獎項。以他的努力得到最佳進步獎。

嗇色園主辦可道中學中三級學生陳沛滋、植海琳及盧伊靜同學參加由香港工程師學會資訊科技分部主辦「創科比賽2021」，勇奪初中組金獎、最具創新獎及最佳設計獎。

以有趣及充滿創意的方式，分享其閱讀心得及樂趣。

為提倡正向思維，積極面對社會多元發展，開懷容納不同意見、理念與文化，德育及公民教育組聯同中文科參與由九龍西區扶輪社及青年薈萃主辦的「校園嘉許—笑踏多元共融路」活動，結果本校三位學生表現良好，榮獲優秀作品或優異作品嘉許獎。

此獎是表楊同學在學業表現優異及具優秀的個人特質，並對社會或學校有傑出的貢獻。

為促進學生的語言表達和思維能力，本校參加了由馬來西亞思特雅大學辯論社舉辦之線上國際辯論比賽，本校表現良好，在29支來自各地的隊伍中晉身16強，並在三場比賽均有同學獲選為最佳辯手。

為了加強學生探索和應用科技的能力，本校設計與科技科同學參加了「環保創意設計大賽」，本校隊員表現出色，最終在中勇奪亞軍及季軍，期望同學續繼努力，再接再勵，為校爭光。

「網『樂』安全比賽2020/21」由香港警務處網絡安全及科技罪案調查科主辦，數碼港管理有限公司及香港課外活動主任協會協辦，共吸引超過12 000人參與。比賽內容包括網絡安全有關的問答比賽、互動競技遊戲及專題匯報比賽。

本校學生3C鍾旻叡、翁宝聰及謝浚烯在中學團體組獲得殿軍及中學組學校參與大獎 ( 銅奬 )。

為提升年輕人對認知障礙症的認識及關注，推動認知友善社區，「腦」當益壯認知訓練產品設計比賽。比賽目的除了喚起年輕人對認知障礙症的認識及關注外，亦希望鼓勵學生發揮創意，設計一套具特色及創意的認知訓練產品予認知障礙症患者，以延緩患者的大腦功能退化。